Eğitim Yaklaşımı

Program, üç yıla yoğunlaştırılmış, araştırma ve uygulama temelli bir çevre mühendisliği eğitimi anlayışıyla yapılandırılmıştır. Temel mühendislik, matematik ve çevre bilimleri dersleri; saha çalışmaları, laboratuvar uygulamaları, sayısal modelleme çalışmaları ve proje stüdyolarıyla bütünleşik biçimde sunulur. Öğrenciler, eğitimlerinin erken aşamalarından itibaren gerçek çevresel veri setleri, iklim gözlem verileri ve vaka çalışmaları üzerinden çevresel sistemlere yönelik mühendislik çözümleri geliştirme deneyimi kazanır.

Program kapsamında yer alan iki zorunlu yaz dönemi; saha uygulamaları, sanayi ve kamu stajları, araştırma projeleri veya çevre ve iklim teknolojileri odaklı girişimcilik faaliyetleriyle yapılandırılarak öğrencilerin gerçek dünya problemleriyle güçlü ve sürekli bir bağ kurması hedeflenir. Bu eğitim yaklaşımı, mezunların yalnızca teknik bilgi ve mühendislik becerilerine değil; sistem düşüncesi, analitik problem çözme, belirsizliklerle çalışma, etik sorumluluk ve disiplinlerarası iletişim yetkinliklerine de sahip, araştırma odaklı çevre mühendisleri olarak yetişmesini amaçlar.